Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na czerwiec
Tematyka tygodnia:
- Dzień Dziecka.
- Wielka wyprawa.
- Smaki i zapachy lata.
- Wakacyjne przygody.
Dziecko zdobywa następujące umiejętności:
- zapoznanie się z tematyką praw i obowiązków dzieci, kształtowanie świadomości korzystania ze swoich praw, doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie i przestrzegania wspólnie ustalonych zasad
- rozwijanie umiejętności budowania wypowiedzi, spostrzegawczości, kształtowanie umiejętności podejmowania wspólnych zabaw w grupie
- ćwiczenie umiejętności klasyfikacji ze względu na podaną cechę, rozwijanie orientacji przestrzennej, ćwiczenie słuchania tekstów literackich ze zrozumieniem,
- poznanie charakterystycznych miejsc/budowli świata, rozwijanie świadomości różnorodności kulturowej, językowej ludzi żyjących na różnych kontynentach, poznanie pozawerbalnych sposobu na komunikowania się z osobami mówiącymi w innych językach, budowanie szacunku do ludzi, kultur na innych kontynentach
- wzbogacanie słownika o nazwy środków komunikacji lądowej, morskiej i powietrznej, rozwijanie zainteresowania podróżami,
- poznanie nazw zwierząt egzotycznych, doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania wielkości, ćwiczenie umiejętności rozróżniania uczuć przyjemnych i nieprzyjemnych, rozwijanie empatii
- poznanie instrumentów i muzyki z różnych stron świata, rozwijanie wrażliwości muzycznej, koordynacji słuchowo-ruchowej, utrwalanie relacji rówieśniczych,
- stymulowanie doznań sensorycznych za pomocą poznawania smaków, zapachów, rozwijanie sprawności manualnej, kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami podczas oczekiwania na swoją kolej w zabawie, rozbudzanie ciekawości świata
- poznanie miejsca wakacyjnego wypoczynku, rozwijanie sprawności fizycznej, rozwijanie umiejętności kulturalnego komunikowania się, umacnianie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej,
- poznanie znaczenia słowa sztuka, pobudzanie wyobraźni w kontakcie ze sztuką, uwrażliwianie na piękno przyrody
- poznanie zjawiska przyrodniczego: tęczy,
- poznanie nowej piosenki o tematyce letniej, ćwiczenie umiejętności eksperymentowania głosem, wykorzystywanie oryginalnych technik podczas wykonywania prac plastycznych, rozpoznawanie odgłosów przyrody,
- poznanie nazw, wyglądu i smaku owoców dojrzewających latem,
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, utrwalenie wiedzy na temat zagrożeń i niebezpieczeństw związanych z wyjazdami wakacyjnymi oraz sposobów ich uniknięcia, kształtowanie umiejętności oceniania swojego zachowania i jego konsekwencji, doskonalenie znajomości i umiejętności bezwzględnego przestrzegania zasad bezpieczeństwa
- poszerzenie wiedzy na temat gór w Polsce, poznanie zasad bezpiecznego zachowania się w górach, rozwijanie logicznego myślenia, wzbogacanie słownika czynnego,
- utrwalenie wiedzy na temat zasad bezpiecznego wypoczynku nad morzem, rozwijanie znajomości figur geometrycznych,
- poznanie zasad bezpieczeństwa dotyczących uprawiania sportów wodnych, nabywanie i utrwalanie wiedzy na temat geografii Polski, kształtowanie umiejętności akompaniowania utworu, rozwijanie umiejętności grafomotorycznych,
Realizacja Programu Wychowawczego
Wartość: BEZPIECZEŃSTWO Zasada: Dbaj o bezpieczeństwo swoje i innych Normy postępowania:
Dostrzegaj sytuacje zagrażające bezpieczeństwu twojemu i innych. Mów o swoich uczuciach (odczuciach). Informuj dorosłych o swoich dolegliwościach (skaleczenie, złe samopoczucie Nie oddalaj się od grupy z miejsca zabawy. Przestrzegaj zasad ruchu drogowego dla pieszych. Pamiętaj swój adres zamieszkania. Nie zbliżaj się do nieznanych zwierząt. Nie biegaj po przedszkolu. Nie baw się w miejscach niedozwolonych.
Wartość: CUDZA WŁASNOŚĆ Zasada: Szanuj cudzą własność. Normy postępowania: Jeśli chcesz wziąć do ręki, pożyczyć cudzą rzecz, zapytaj o zgodę właściciela. Nie niszcz cudzej własności. Oddaj pożyczoną rzecz właścicielowi.
„Złap lato”
1.W górze bursztynowe słońce
W dolinie skrył się chłodny cień
Motyl spieszy by na łące
Móc z latem spędzić dzień
Ref: Złap lato za rękę
Zaśpiewaj piosenkę
Dziś słońca nie będzie nam brak
Nie kryją słowiki
Talentów przed nikim
I tysiąc kolorów ma świat
2.Trzymać ciepły wiatr na dłoni
I słuchać o czym szepcze las
Gra na skrzypkach polny konik
Znów lato woła nas
Ref: Złap lato za rękę…
3.Płyńmy szlakiem niepoznanym
Na wyspę waniliowych mórz
Razem z latem wyruszamy
Walizki pełne już
Ref: Złap lato za rękę
“Przyjście lata” – Jan Brzechwa
I cóż powiecie na to,
Że już się zbliża lato?
Kret skrzywił się ponuro:
„Przyjedzie pewnie furą”.
Jeż się najeżył srodze:
„Raczej na hulajnodze”.
Wąż syknął: „Ja nie wierzę.
Przyjedzie na rowerze”.
Kos gwizdnął: „Wiem coś o tym.
Przyleci samolotem”.
„Skąd znowu – rzekła sroka –
Nie spuszczam z niego oka
I w zeszłym roku, w maju,
Widziałam je w tramwaju”.
„Nieprawda! Lato zwykle
Przyjeżdża motocyklem!”
„A ja wam to dowiodę,
Że właśnie samochodem”.
„Nieprawda, bo w karecie!”
„W karecie? Cóż pan plecie?
Oświadczyć mogę krótko,
Przypłynie własną łódką”.
A lato przyszło pieszo –
Już łąki nim się cieszą
I stoją całe w kwiatach
Na powitanie lata.
