Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na czerwiec

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

GRUPA V

CZERWIEC

Tematyka tygodnia:

1. Czego dzieci potrzebują do szczęścia 

2.  Lato, lato, lato czeka 

3. Wkrótce wakacje 

4. Zwiedzamy świat

Dziecko zdobywa następujące umiejętności:

·       Określa swój nastrój

·       Weźmie udział w zabawach orientacyjno-porządkowych

·       Będzie brać udział w zabawie rozwijającej logiczne myślenie

·       Wysłucha wiersza Agaty Widzowskiej ,,Sposób na dobry dzień”

·       Dowie się co lubią koledzy i koleżanki

·       Pozna piosenkę ,,Dzieci z całego świata”

·       Weźmie udział w zabawach integracyjnych

·       Będzie rozwijać orientację przestrzenną

·       Udoskonali umiejętność przeliczania

·       Nauczy się tolerancji

·       Obejrzy zdjęcia dzieci z różnych stron świata

·       Dowie się że wszystkie Dzieci na świecie lubią to samo

·       Wykona eksperyment

·       Pozna datę obchodzenia Dnia Dziecka

·       Wykona pracę plastyczną ,,Prezent dla przyjaciela”

·       Wypowie się na temat swojego samopoczucia

·       Wysłucha opowiadania Agaty Widzowskiej „Lato czy zima” oraz opowiadania Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego ,,Burzliwe popołudnie”

·       Rozwinie słownictwo i wyobraźnię

·       Wymyśli hasło na powitanie lata

·       Wykona pracę plastyczną ,,Pani Lato”

·       Pozna znaczenie związku frazeologicznego ,,Jeden za wszystkich – wszyscy za jednego”

·       Ułoży zdania

·       Wysłucha i nauczy się piosenki „Bilet od Pani Lato”

·       Rozwinie umiejętność dodawania i odejmowania

·       Będzie rozwijać logiczne myślenie

·       Udoskonali umiejętność klasyfikowania

·       Pozna pojęcie ,,moda”

·       Poćwiczy współpracę w grupie

·       Pozna sposoby ochrony przed słońcem

·       Dowie się że współczucie może przywracać dobre relacje z innymi ludźmi

·       Wysłucha opowiadania Agaty Widzowskiej ,,Słońce” oraz wierszy i rymowanki Martyny Marzec

·       Będzie dzielić wyrazy na sylaby i wyodrębniać ich pierwsze głoski

·       Nazwie emocje, które aktualnie przeżywa

·       Wysłucha i nauczy się piosenki „Wakacyjne porady”

·       Dowie się jakimi środkami transportu można udać się na wakacje

·       Nauczy się co może być przydatne w górach, nad morzem, nad jeziorem i w lesie

·       Powie coś miłego o koledze i koleżance z grupy

·       Nauczy się zasad, których należy przestrzegać podczas wakacyjnego wypoczynku

·       Określi co kojarzy mu się z latem

·       Wysłucha nagrań dźwięków wydawanych przez różne środki lokomocji

·       Będzie przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie

·       Wykona zadania matematyczne

·       Określi, gdzie poruszają się wskazane pojazdy

·       Zapozna się z różnymi nakryciami głowy

·       Wymyśli własną historyjkę wakacyjną

·       Określi stosunki przestrzenne

·       Spakuje plecak zgodnie z przeznaczeniem

·       Wysłucha wiersza Agaty Widzowskiej ,,Czas na wędrówkę”

·       Określi swoje samopoczucie

·       Wysłucha i nauczy się piosenki „Zwiedzamy świat”

·       Dowie się, z jakimi państwami sąsiaduje Polska

·       Pozna flagi państw sąsiadujących z Polską

·       Dowie się co znaczy słowo ,,podróżować”

·       Wypowie się na temat miejsc wartych zobaczenia w Europie i na świecie

·       Zapozna się z globusem

·       Pozna bliżej wybrane kraje i ich zwyczaje

·       Obejrzy książki przyrodnicze

·       Udoskonali umiejętność liczenia w dostępnym dla siebie zakresie

·       Dowie się jakie są tańce narodowe

·       Pozna sposoby powitania w innych państwach

·       Nauczy się kilku słów w innym języku

·       Pozna potrawy krajów Europy i świata

·       Dowie się czym jest biuro podróży

·       Utrwali zasady bezpieczeństwa jakich należy przestrzegać na wakacjach

Realizacja Programu Wychowawczego

Wartość: KONTAKTY RÓWIEŚNICZE (Nie wyśmiewa się z kolegi / koleżanki.)

Wartość: KULTURA BYCIA (Prawidłowo posługuje się sztućcami.)

Wartość: ZDROWIE (Zasłania usta przy kichaniu i kasłaniu.)

Piosenka ,, Wakacyjne porady” sł. i muz. Krystyna Gowik

1.     Och, wakacje moje drogie, przyjdźcie już koniecznie!

Chcę pojechać w długą podróż, chcę się czuć bezpiecznie.

Ktoś mi dawał dobre rady, więc posłuchaj zatem –

jak uważać bardzo trzeba na wakacjach latem.

Ref.: Nie oddalaj się od mamy, słuchaj porad taty.

Nie rozmawiaj z nieznajomym, choćby dawał ci lizaki.

W wodzie zawsze bądź ostrożny, pływaj blisko plaży.

A przed słońcem nakryj głowę, aby buzi nie poparzyć.

2.     Wiem, że czasem ci się nie chce myśleć o tych sprawach,

by uważać w każdej chwili, dobry przykład dawać.

Ale tylko właśnie wtedy będzie bardzo miło,

gdy nic złego się nie stanie, bo się czujnym było.

Ref.: Nie oddalaj…

3.     Och, wakacje moje drogie, już samochód czeka.

Czeka pociąg i samolot, czeka las i rzeka.

Już niedługo pojedziemy w góry i nad morze.

Lecz by wrócić też bezpiecznie – refren nam pomoże.

Ref.: Nie oddalaj…