MAJ
- Majowe święta
- Na wiosennej łące
- Od pomysłu aż po dach
- Święto Rodziny
Dzieci zdobywają następujące wiadomości i umiejętności:
- kształtowanie poczucia tożsamości narodowej,
- poznanie znaczenia symboli narodowych, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
- utrwalenie wiedzy na temat symboli narodowych, majowych świąt i zabytków Warszawy – stolicy Polski, wdrożenie do właściwego zachowania podczas słuchania / śpiewania hymnu,
- poznawanie nazw największych miast w Polsce i lokalizowanie ich na mapie,
- rozbudza nie postawy patriotycznej i miłości do ojczyzny,
- wzbogacenie wiadomości na temat strojów regionalnych i tradycyjnych utworów ludowych,
- rozwijanie umiejętności tanecznych,
- budzenie przywiązania i szacunku do ojczyzny,
- utrwalanie poznanych wiadomości dotyczących Polski i UE, kształtowanie postawy patriotycznej,
- ćwiczenie pamięci wzrokowej,
- poznanie kształtu litery ł, Ł, h, H
- rozwijanie świadomości fonologicznej i słuchu fonematycznego,
- wprowadzenie do pisania i czytania,
- utrwalanie poznanych liter,
- uwrażliwianie na otaczającą przyrodę,
- poznanie etapów rozwoju motyla i sposobów na pomaganie owadom,
- doskonalenie umiejętności matematycznych w aspekcie miarowym,
- rozwijanie umiejętności współpracy i współzawodnictwa, uwrażliwianie na otaczającą przyrodę,
- rozwijanie słuchu muzycznego, doskonalenie pamięci słuchowej, kształtowanie wrażliwości muzycznej i wyobraźni,
- pobudzanie i stymulowanie zmysłów, zachęcanie do starannego wykonywania pracy plastyczno-technicznej, rozwijanie kreatywności i wyobraźni, rozwijanie sprawności manualnej,
- wzbogacanie wiadomości na temat życia zwierząt poszerzanie wiadomości o zwierzętach mieszkających na łące,
- rozwijanie umiejętności współpracy, rozpoznawanie i nazywanie swoich emocji,
- doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
- wzbogacenie słownictwa o nazwy zawodów, które biorą udział w budowie domu,
- zapoznanie ze znakiem większości i mniejszości,
- doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania liczby elementów,
- wzbogacanie wiadomości na temat domów zwierząt, budzenie szacunku do świata przyrody,
- rozwijanie wyobraźni, uwrażliwienie na piękno muzyki klasycznej, ćwiczenie poczucia pulsu w muzyce, kształtowanie umiejętności współpracy, doskonalenie małej motoryki,
- doskonalenie zdolności manualnych, motoryki małej oraz zdolności matematycznych, pobudzanie i stymulowanie zmysłów, zachęcanie do starannego wykonywania prac plastyczno-technicznych, rozwijanie umiejętności współpracy,
- kształcenie umiejętności nazywania i wyrażania swoich uczuć i emocji, integracja grupy, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie sprawności fizycznej,
- rozwijanie miłości, szacunku i życzliwości wobec najbliższych, wzbogacenie słownictwa o określenia członków rodziny, utrwalanie poznanych liter,
- utrwalanie nazewnictwa związanego z członkami rodziny, uświadomienie, jak ważna jest rodzina w życiu dziecka,
- rozwijanie umiejętności matematycznych – ustalanie równoliczności zbioru,
- rozwijanie umiejętności wokalnych i tanecznych, doskonalenie percepcji słuchowej, doskonalenie umiejętności opisywania postaci i sytuacji ruchem i gestem,
- ćwiczenie pamięci,
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na wskazany temat, pobudzenie ekspresji twórczej, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej, wzmacnianie więzi rodzinnych, pobudzanie i stymulowanie zmysłów.
Wartość: OJCZYZNA Zasada: Bądź małym patriotą. Normy postępowania: Poznaj i szanuj symbole narodowe: godło, barwy, hymn. Poznaj pomniki polskiej historii (m. in. Wawel, Zamek Królewski). Bądź dumny z kraju, w którym mieszkasz. Poznaj piękno swojego miasta, dzielnicy, regionu.
Wartość: RODZINA Zasada: Poznaj tradycje swojej rodziny. Normy postępowania: Poznaj swoje nazwisko. Poznaj dokładny adres zamieszkania. Poznaj imiona członków swojej rodziny. Kultywuj tradycje swojej rodziny. Pamiętaj o uroczystościach rodzinnych. Bierz aktywny udział w obchodach świąt rodzinnych (np. Dzień Matki, Dzień Babci i Dziadka).
Piosenki o literach
sł. Marcin Przewoźniak, muz. Jerzy Ostrowski
Ł, ł
Posłuchamy, zaśpiewamy,
Dziś literę Ł poznamy!
(x2)
Czasem Ł coś łapą łapie.
Łata łaty na kanapie
i z łabędziem wpław popłynie.
Łowić ryby na głębinie.
Ciągle coś robiłoby,
Bo się łapą szczyci Ł
H, h
Posłuchamy, zaśpiewamy,
dziś literę H poznamy!
H ma szczebel jak drabina
i drabinę przypomina.
Trochę więcej liter trzeba,
a drabina sięgnie nieba.
Potem oprzyj ją o hak
i niech sobie stoi tak.
Piosenki
- Piosenka „Sto lat dla mamy i taty”
Moja mama najpiękniejsza
jest i już,
delikatna jak maleńkie
płatki róż.
Taka dobra taka słodka
niczym miód.
No po prostu w każdym calu
mama cud.
Ref. Bo tak właśnie w życiu jest
każda mama jest the best.
Dziś usłyszy cały świat,
żyj mamusiu nam sto lat. 2x
- A mój tata to jest taki
super gość,
przy nim znika każdy smutek
każda złość.
Więc zaśpiewam dzisiaj tacie
z wszystkich sił, że Go kocham
chcę by zawsze przy mnie był.
Wiersz dla Mamy
Dla Kochanej Mamy
Mamo, jesteś jak słońce złote,
co ogrzewa nas codziennie.
Jak księżyc, co nocą czuwa,
by sny były piękne, senne.
Jesteś rzeką pełną ciepła,
która płynie w naszych sercach.
Twoje słowa – mądre, jasne,
to drogowskaz w życia wersach.
Twoje ręce – jak motyle,
tulą, leczą każdy smutek.
Twój uśmiech to blask nadziei,
pełen czułych, jasnych nutek.
Mamo, dziękujemy tobie
za twą miłość, dobroć, siłę.
Bądź nam zawsze jak ta gwiazda,
co prowadzi w świat przez chwile.
Wiersz dla Taty – “Co kupić Tacie”
Myślę i myślę , co kupić tacie?
Może wy propozycję jakąś macie?
Może futerał na okulary?
Młotek gumowy?
Skarpet dwie pary?
Pasek ciut dłuższy? Bo tata utył
Płyn po goleniu?
Płytę Grechuty?
Wiem, co do gustu przypadnie tacie!
Prezent wspaniały!
Prezent w postaci lokomotywy z wagonikami,
Ze światełkami, z semaforami.
Kupił mi taką przed rokiem prawie,
Lecz nie pozwolił mi się nią bawić.
Sam ją po szynach puszczał w pokoju.
Kupię mu taką. Będzie miał swoją
