STYCZEŃ
1. Nadchodzi nowy rok.
2. Sporty zimowe.
3. Dzień Babci i Dzień Dziadka
4. Karnawał.
Dziecko zdobywa następujące umiejętności:
– poznaje zwyczaje związane z żegnaniem starego roku i witaniem nowego
– rozwija umiejętność nazywania dni tygodnia i miesięcy
– kształtuje umiejętność uważnego obserwowania otoczenia
– utrwala nazwy pór roku oraz ich charakterystyczne cechy
– rozumie potrzebę ubierania się odpowiednio do pogody
– wzbogaca zasób słownictwa związanego ze sportami zimowymi
– poznaje zasady sportowego zachowania
– doskonali umiejętność liczenia i klasyfikowania
– zna i przestrzega zasady bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw na dworze
– utrwala nazwy członków rodziny
– buduje dłuższe, wielozdaniowe wypowiedzi na temat swoich dziadków
– poznaje znaczenie słowa szacunek w odniesieniu do osób starszych
– uczy się wierszy i piosenek do programu artystycznego z okazji Dnia Babci i Dziadka
– wykonuje prezenty dla swoich najbliższych
– poznaje znaczenia słowa karnawał
– utrwala nazwy kolorów
– kształtuje poczucie rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej
– doskonali umiejętność współpracy i współdziałania w grupie
– rozwija sprawność manualną i inwencję twórczą wykonując prace plastyczne
– kształtuje wiarę we własne możliwości podczas zabaw konstrukcyjnych
– usprawnia aparat mowy poprzez różne zabawy artykulacyjne
– słucha krótkich utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści
– bierze udział w zorganizowanych zabawach ruchowych w sali i w ogrodzie przedszkolnym
Realizacja Programu Wychowawczego:
Wartość: ZDROWIE. Zasada: Dbaj o zdrowie swoje i innych. Normy postępowania: Ubieraj się stosownie do pogody i pory roku.
Wartość: BEZPIECZEŃSTWO. Zasada: Dbaj o bezpieczeństwo swoje i innych. Normy postępowania: Dostrzegaj sytuacje zagrażające bezpieczeństwu twojemu i innych. Nie baw się w miejscach niedozwolonych.
Wartość: RODZINA. Zasada: Poznaj tradycje swojej rodziny. Normy postępowania: Szanuj swoich rodziców i dziadków. Rozmawiaj z dziadkami o ich pracy. Pamiętaj o uroczystościach rodzinnych.
WIERSZE I PIOSENKI:
„Poranek” Maria Konopnicka
Minęła nocka, minął cień,
Słoneczko moje, dobry dzień!
Słoneczko moje kochane,
W porannych zorzach rumiane.
Minęła nocka, minął cień,
Niech się wylega w łóżku leń,
A ja raniuchno dziś wstanę,
Zobaczę słonko rumiane.
„Czas przez cały czas” sł. Marcin Przewoźniak, muz. Anna Maria Huszcza
Jak wygląda czas?
Wie to każdy z nas!
I ty wiesz, i ja to wiem:
czas jest nocą, czas jest dniem,
jest pobudką, potem snem.
Ja to dobrze wiem!
Ref.: Czas jest minutą,
czas jest godziną.
Minuty pędzą, godziny płyną.
Jest wiosną, latem, jesienią, zimą.
Czas jest z nami przez cały czas!
A co robi czas?
Wie to każdy z nas!
Ja to wiem i każdy wie:
z nami śpiewa, z nami je,
czyta bajkę, bawi się.
Każdy z nas to wie!
Ref.: Czas jest minutą…
„Kulig” Zofia Poletyło
Zima, zima dookoła,
śnieg pola otulił.
Jadą, jadą przedszkolaki
za miasto – na kulig.
Jadą sanki za sankami
po bielutkim śniegu,
a wiatr gra im swe piosenki,
ponagla do biegu.
Dzwonią dzwonki u sanek,
koniki parskają,
a wesołe przedszkolaki
piosenki śpiewają.
Jechały saneczki
po drodze, po polu,
a potem wróciły
na obiad w przedszkolu.
„Babciu, droga babciu” sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełłowie
Babciu, droga babciu,
Powiedz mi,
Czy potrafisz zrobić
To co my?
Ref.: My tupiemy: raz, dwa, trzy,
Teraz, babciu, zrób to ty!
My tupiemy: raz, dwa, trzy,
Teraz, babciu, zrób to ty!
Dziadku, drogi dziadku,
Powiedz mi,
Czy potrafisz zrobić
To co my?
Ref.: My klaszczemy: raz, dwa, trzy,
Teraz, dziadku, zrób to ty!
My klaszczemy: raz, dwa, trzy,
Teraz, dziadku, zrób to ty!
Babciu, droga babciu,
Powiedz mi,
Czy potrafisz zrobić
To co my?
Ref.: My skaczemy: raz, dwa, trzy,
Teraz, babciu, zrób to ty!
My skaczemy: raz, dwa, trzy,
Teraz, babciu, zrób to ty!
Dziadku, drogi dziadku,
Powiedz mi,
Czy potrafisz zrobić
To co my?
Ref.: My całuski damy ci,
Teraz, dziadku, daj nam ty!
My całuski damy ci,
Teraz, dziadku, daj nam ty!
„Jeże i balony” Barbara Wierzbicka
Trzy jeże kupiły balony:
biały, czerwony, zielony.
Do góry nimi rzucały,
lecz baloniki pękały…
czerwony, zielony, biały.
Hałas był przy tym niemały!
Trzy jeże zapomniały
o tym, że mają kolce,
ostre szpileczki kłujące.
A jasne jest jak słońce,
gdy szpilka balon dotyka,
ten z hukiem pęka i znika.
